百威世界杯-两三年前的购物中心还好

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 学院概况 
 
序 言
       百威世界杯-两三年前的购物中心还好是2001年经省政府批准成立,教育部备案纳入国家计划内统一招生录取的贵州省第一所民办全日制普通高校,原名为贵州鸿源管理工程职业学院。2004年学院从凯里搬迁至贵阳市三桥,2005年搬迁至贵阳市花溪区鸿源路,2006年更名为贵州亚泰职业学院;2014年,经贵州省人民政府批准,由原贵州亚泰职业学院名称正式更名为百威世界杯-两三年前的购物中心还好。
      学院秉承“求慧至真、笃行超越”的校训,坚持“立足贵州,面向全国,服务区域经济社会发展、产业结构调整和城镇化建设,培养面向生产、建设、管理、服务一线具有社会责任感和创新精神,应用能力强的高素质应用型人才”的办学定位。

第一章  总  则
第一条  为了保障学院依法自主办学,规范学院办学行为,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《高等学校章程制定暂行办法》等法律、法规,制定本章程。

第二条  百威世界杯-两三年前的购物中心还好是由贵州万好教育投资(集团)有限公司出资举办,经教育行政主管部门批准的全日制民办高职院校,具有独立的法人资格。学院坚持教育的社会公益性原则,不以营利为目的,举办者不要求取得合理回报。

第三条  学院主管部门为贵州省教育厅,登记部门为贵州省民政厅。

第四条  学院依照法律和本章程自主办学,学院的各项办学活动接受行政主管部门的指导、监督和评估。
 
第五条  学院名称“百威世界杯-两三年前的购物中心还好”,简称“城市职院”;英文名称为“Guizhou City Vocational College”,英文缩写为“GCVC”。
               花溪校区地址:贵阳市花溪区鸿源路8号。
               大学城校区地址:贵安新区大学城花燕路1号。
               学校网址: http;//www.cityp.net

第六条   校训:求慧至真  笃行超越 
                校风:做人诚信  做事守法
                教风:言传身教  博学善诱
                学风:乐学好思  明理强技

第七条  指导思想、办学定位
(一) 指导思想:坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针;以提高教育教学质量为中心,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生全面发展;坚持“质量、结构、规模、效益”协调发展,把学院建设成特色鲜明的应用型高职高专院校。                                      
(二) 办学定位:立足贵州,面向全国,服务区域经济社会发展、产业结构调整和城镇化建设;以建筑、医护、机电、管理类学科为主,多学科专业协调发展:培养面向生产、建设、管理、服务一线,具有社会责任感和创新精神,实践能力强的高素质应用型人才。

第八条  办学规模:按照质量、结构、规模、效益协调发展的原则,在校学生规模为20000人。

第九条  办学层次:以高职教育为主,学制3年,5年一贯制;兼办中等职业教育,学制3年。
 
第二章  办学使命
第一节 人才培养 
第十条  学院坚持“德育为先、能力为本、全面发展”的育人理念,努力满足行业企业用人需求和学生的成人成才需求,面向生产、建设、管理和服务一线,培养高素质技术技能人才。

第十一条  学院依据区域经济社会发展、行业企业技术升级对人才的需求以及学院的办学条件,自主设置调整专业。专业设置调整由二级学院调研、专家论证,经学院学术委员会审议、院长办公会批准实施,并报省教育厅备案。

第十二条  学院招生以“公平、公正、择优”为原则,依据行业企业人才需求、学生职业发展需求以及学院的办学能力,编制招生计划。各专业的招生规模、录取条件,由招生职能部门会同二级学院提出方案,经院长办公会讨论通过后报省教育厅核准。

第十三条  学院依据区域经济社会发展对人才的需求,和学院办学的定位,在充分调研基础上确定专业人才培养目标。以“能力为本、素质为重、工学结合”为指导思想,将社会主义核心价值体系融入到人才培养的全过程,将职业素质、人文科学素质、身体心理素质教育贯穿于人才培养全过程,注重人才培养过程的职业性、实践性和开放性,培养学生的学习能力、就业能力、交流沟通和团队协作能力、创新创业能力,形成具有鲜明特色的高职教育人才培养模式。
 
第十四条  学院将课程教学内容与职业标准对接,教学过程与生产(工作)过程对接,分类培养、分层教学。利用校内外实训基地、现代信息技术,实行课内与课外相结合、理论与实践相结合、知识传授与能力训练相结合,教学做一体化教学模式,提高课程教学质量。
第十五条  学院坚持人文教育与专业教育相结合,将伦理、哲学、历史、艺术等教育渗透在专业教学、各类教育活动以及校园环境建设中,丰富学生的人文知识,提高学生的人文素养,促进学生的全面发展。
 
第十六条  学院建立“过程与绩效评价相结合,学校、用人单位与社会第三方评价相统一,评价、反馈与改进相衔接”的人才培养质量保障体系。
第十七条  学院贯彻国家“走出去”战略,通过与校外、省外办学机构依法合作开展教育理念、技术、文化、师资、学生及其他资源交流,通过合作培养专业人才,提高人才培养的质量。

第二节  科学与技术研究
第十八条  学院实施创新驱动战略,鼓励和支持师生员工开展科学与技术研究。学院根据国家和区域发展战略,制定科技发展规划,积极引导师生投身科学研究、科技创新和技术服务活动,充分发挥科研促进教学的作用,提升人才培养质量。
 
第十九条  学院积极构筑学术交流和合作研究机制。鼓励、支持教师跨专业、跨学校、跨行业协同开展科技项目研究,相互学习,协同创新,实现智慧、技术和资源共享。
第二十条  学院建立科学与技术研究工作管理与评价制度,加强学术道德建设,规范学术行为,倡导学术诚信。
 
第二十一条  学院加强科技创新体系建设。不断完善科技创新机制,支持研究人员开展研究工作,建立各类创新和技术服务平台,培育和加强科技创新团队建设。
第二十二条  学院积极整合校内外资源,依托政府、企业、学校搭建科学与技术研究服务平台,促进科研成果转化,服务经济社会发展。
 
第三节  社会服务
第二十三条  学院依托人才、技术、设施、设备等方面的优势,开展服务社会工作,在区域经济、政治、文化、社会和生态文明发展中发挥作用。
第二十四条  学院根据区域经济社会发展对人才的需求,依托教学资源优势,开展继续教育;根据现实需求及相关规定,与有关高校合作开展继续教育,延伸成人教育层次,服务国家终身教育体系建设。
 
第二十五条  学院依托政府、行业设置的职业技能鉴定站(所),开展职业技能培训和鉴定。
第二十六条  学院建立技术、管理、文化辅导和咨询平台,依托平台,帮助企事业单位解决生产、经营和管理中的难题。
 
第二十七条  学院面向区域政府组织、企事业单位和社区民众开放资源,实行图书资料、文体活动场所、实验室、实训中心等设施设备的共享共用。
第二十八条  学院鼓励支持教师团队和学生团体以志愿者服务、社团活动等形式,利用现代网络技术等手段,开展科技服务、文化服务、公益事业服务等活动。
 
第四节  文化传承创新
第二十九条  学院将社会主义核心价值观的精髓,融入“服务、责任”的校园核心价值观,建设校园核心价值体系,发挥校园文化引领风尚、教化师生的作用。
 
第三十条  学院秉持“求慧至真、笃行超越”的校训,弘扬“言传身教,博学善诱”的教风,“乐学好思,明理强技”的学风,“以爱育人,实践致知”的校风。
 
第三十一条  学院以校园核心价值观为指导,制定和贯彻干部、教师、学生、行政和后勤服务人员的行为规范,培育师生员工的良好社会形象。
 
第三十二条  学院营造平等、宽容、互助的人际环境,整洁、绿色、人文的自然环境,注重发挥环境的育人功能。
 
第三十三条  学院将优秀企业文化吸收融入到学院的精神理念、制度机制、行为活动、物质环境,推动产业文化与校园文化的融合。 
 
第三十四条  学院引导鼓励师生员工把优秀的中外文化传播到企业、社区,为提高国民素质、丰富群众生活作出贡献。

第三章  学院内部治理结构
第一节  董事会
第三十五条  学院实行董事会领导下的院长负责制,董事长为学院的法定代表人。
 
第三十六条  董事会是学院的最高决策机构,行使下列职权与职责:
  • 聘任和解聘院长、董事长秘书及董事会行政人员;
  • 根据院长提名,聘任和解聘副院长、院长助理等高级管理人员;
  • 审批学院组织机构的设立、合并、终止;
  • 审批学院战略规划,批准年度工作计划;
  • 参与学院人才培养方案制定、专业和课程建设;
  • 筹集办学经费,审批年度预算、决算;
  • 审批教职工的编制定额、工资标准及福利方案;
  • 决定学院的分立、合并、终止;
  • 决定其他由院长提交的重大事项。
第三十七条  董事会由11人组成,设董事长1人,其他董事10人,董事每届任期4年。董事长由学院举办者担任,其他董事由举办者选派的代表7人、监事长1人、纪委督查1人、院长1人组成。董事会1/3以上的董事须具有5年以上教育、教学经验。董事会成员确定后按法律规定程序报上级行政主管机关备案。
 
第三十八条  董事会下设董事会办公室,设董事长秘书1人,在董事长的领导下负责处理董事会日常事务。
 
第三十九条  董事会议规则
(一)董事会会议由董事长召集和主持。董事长因故不能出席会议或担任主持时,由董事长委托1名董事主持会议。
(二)董事会会议每年至少召开1次。董事会会议应有2/3以上的董事出席方可举行。
(三)董事会作出的决议及重大事项,应经董事会全体董事的2/3以上同意方可通过。
(四)董事会会议要有记录,出席会议的董事和记录人,要在会议记录上签名,并有董事会秘书整理、存档。董事会会议记录保存期限不少于10年。

第二节  监事会
第四十条  学院设监事会,监事会为学院董事会的监督机构。监事会由3人组成,设主席1名。监事会主席和成员由董事会指派。
第四十一条  监事每届任期3年,经董事会批准可以连任。
 
第四十二条  监事会对举办者负责,主要职责是:
(一)依法对董事会和执行机构人员履行职务、行使职责时的行为进行监督,当其行为违反法律、法规、学校章程,损害学校利益时,要求其予以纠正或向董事会提出解聘建议,对学院财务和财产进行检查;
(二)监督学院的章程和基本管理制度、年度工作计划(含用人计划、财务预算方案、薪酬分配方案、资产处置方案)等的执行情况,并提出相关建议;
(三)监事可以列席董事会会议,并对董事会决策事项提出质询或者建议;
(四)监事会发现学院执行情况异常,有权进行调查。
第四十三条  根据工作需要,由监事会主席定期召集监事会会议,一般每年不少于2次。如监事会主席不能按照章程规定履行召集义务的,由其他监事共同推举召集人召开监事会会议。
 
第四十四条  监事应当遵守法律、法规和学院章程的规定,履行诚信和勤勉的义务。

第三节  院长和院长办公会
第四十五条  学院设院长1人,由董事会聘任。院长应当具备国家规定的任职条件,具有10年以上高等教育管理经验,年龄不超过70岁。院长任期原则上为4年。院长在董事会的领导下,依法独立行使教育教学和行政管理职权。学院根据发展需要,设副院长、院长助理等,协助院长行使职权。
 
第四十六条  院长行使下列职权和职责;
(一)执行董事会的决议,组织开展教育教学、科学研究、学术交流等活动,保障教育教学质量;
(二)拟订学院组织机构设置方案;
(三)提名副院长、院长助理人选,任免、考核内部组织机构负责人,决定聘任、解聘教师及其他人员;
(四)组织拟定和实施学院战略规划、年度工作计划和学院规章制度;
(五)拟定并执行年度经费预算方案,保护和管理学院资产,维护学院的合法权益;
(六)其它由法律规定或董事会赋予的职权。
第四十七条  院长办公会是院长行使职权的基本形式。院长召集和主持院长办公会,讨论贯彻董事会的重要决议,组织讨论学院管理中的重大事项,并由院长做出决定。院长因故不能出席会议或担任主持时,由院长委托一名副院长主持会议。
 
第四十八条  院长专题会是院长研究处理学院管理中专项事项的会议。院长或分管副院长召集和主持院长专题会议,讨论贯彻院长办公会的决定,讨论处理分管工作中的重要事项。
                   
第四节  学术委员会
第四十九条  学院设立学术委员会,作为校内最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。
第五十条  学院学术委员会由品德高尚、坚持原则、学术造诣高深、具有高级专业技术职称的人员组成,以一线的教学和科研人员为主,任期3年。
 
第五十一条  院长办公会议确定学术委员会成员名额分配方案,各教学院(部)、科研单位、管理部门在广泛征求群众意见的基础上择优推荐人选,报院长办公会审核批准后作为候选人选。
第五十二条  学院学术委员会设主任委员1名,副主任委员1-2名,秘书长1名,副秘书长1-2名;主任委员人选由院长提名,副主任委员、秘书长、副秘书长人选由主任委员提名;主任委员、副主任委员、秘书长、副秘书长人选经院长办公会讨论通过后,交学术委员会全体会议表决,得票超过委员总人数2/3当选。
 
第五十三条  学院学术委员会的主要职责是:
(一)审议学院专业建设、素质教育、科学研究、教学团队建设规划,并对重要方案进行论证或提供咨询。
(二)审议学院学术工作相关政策性、规范性文件。
(三)评定初级职称,向外推荐中级、高级职称参评人选。
(四)评定学院课题和学术成果奖项,评定和推荐申报奖励的学术成果。
(五)指导、组织学术道德和学风教育,监督、规范学术行为;对学术不端行为进行调查取证,并提供处理建议或意见。
(六)指导二级学院(部)学术组织依法开展工作。
 
第五十四条  学术委员会可以就专业建设、教师聘任、教学指导、科学研究、学术道德等事项设立若干专门委员会或临时性评议组织。
 
第五十五条  学术委员会及其专门委员会的议事原则为:
(一)学术委员会及其专门委员会遵循“公平、公正、公开”原则,倡导学术自由,弘扬学术民主,鼓励学术创新。
(二)学术委员会及其专门委员会以会议的方式审议学术事项,会议必须有2/3以上委员出席才能举行。学术委员会会议由主任委员与副主任委员协商后召开,专门委员会议由专门委员会负责人决定召开。
(三)学院学术委员会或其专门委员会做出重要决议时以投票方式进行表决,须经与会委员2/3以上同意方可通过。
(四)学院学术委员会及其专门委员会建立必要的回避制度。
(五)学术委员会根据院长办公会审订通过的《百威世界杯-两三年前的购物中心还好学术委员会章程》开展工作。
第五节 党、 团、工会、教职工代表大会
第五十六条  学院建立健全中国共产党委员会和中国共产主义青年团委员会,党委发挥政治核心作用,团委发挥团结教育青年的重要作用。
 
第五十七条  学院设立党委办公室,配备专职工作人员。院系及以下成立党、团组织。
第五十八条  党组织发挥政治核心作用,主要职责是:
(一)宣传和执行党的路线方针政策,执行上级党组织的决议,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,致力于培养社会主义建设事业的各类人才;
(二)引导和监督学校遵守法律法规,参与学院重大问题的决策,支持学院决策机构和院长依法行使职权,督促其依法治教,规范管理;
(三)支持学院改革发展,及时向上级党组织和政府职能部门反映学院的合理要求,帮助解决影响学院改革发展稳定的突出问题;
(四)全面加强学院党的思想、组织作风和制度建设,做好党员教育管理工作;
(五)领导学院思想政治工作和德育工作;
(六)领导学院工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会;
(七)做好统一战线工作,支持学院内民主党派的基层组织按照各自的章程开展活动;
(八)上级党组织规定的其他职责。
第五十九条  学院建立党委与董事会或者理事会的协商沟通机制,与学院行政管理机构的联席会议制度。党委对学院的发展规划。人事安排、财务预算、基本建设、招生收费等重大事项,提出意见建议,参与研究讨论。
第六十条  学院工会是学院党委和上级工会组织领导下的教职工自愿参加的群众组织,按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》开展工作,履行工会职责。
第六十一条  教职工代表大会是教职工依法参与学院民主管理和监督的重要形式。教职工代表大会行使下列职权;
(一)听取学院章程草案制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;
(二)听取学院发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议; 
(三)听取学院年度工作、财务工作工会工作报告及其他专项工作报告,提出意见和建议;
(四)讨论学员提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案;
(五)审议学院上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;
(六)按照有关工作规定和安排评议学院领导干部;
(七)监督学院章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;
(八)讨论学院工会商定的其他事项。
第六十二条  建职工代表大会代表原则上以工会小组为单位,由教职工直接以无记名投票差额选举产生。
第六十三条  教职工代表大会每学年至少召开1次。遇有重大事项,经学院、学院工会或1/3以上教职工代表大会代表提议,可以临时召开教职工代表大会。
第六十四条  教职工代表大会根据其章程规定的组织办法和议事规则履行职权。

第四章  二级学院(部)
第一节  二级学院(部)职权
第六十五条  学院根据专业建设和人才培养的需要,由院长办公会和党委会研究决定,设置和调整二级学院(部)。二级学院(部)是学院实施人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新等活动的实体单位,在学院授权范围内实行自主管理。
第六十六条  二级学院(部)主要职权是:
(一)贯彻党和国家的教育方针政策,落实学院的办学思想,执行学院的制度和各项决定;
(二)依据国家和区域发展战略以及学院事业发展规划,制定并组织实施二级学院(部)发展规划;
(三)以基层党组织建设为载体,组织开展二级学院(部)的思想、组织、作风建设和安全稳定工作;
(四)以促进学生就业、职业生涯发展为导向,与合作企业联合开展专业调整、课程建设、教学改革、实训基地建设等专业建设工作;
(五)以服务学生成人成才为目标,实施学生教育、管理和服务工作;
(六)组织教师开展教学研究、科技创新和社会培训等活动;
(七)建立并执行本单位教职员工 “专业化”发展长效机制;
(八)管理使用学院核拨和自行创收的各类办学经费、设备和资产;
(九) 行使学院赋予的其他职权。

第五章  师生员工
第一节  教职员工
第六十七条  学院教职员工包括专业技术人员、管理人员和工勤人员等。 
  学院对教职工实行岗位管理制度,按照科学合理、精简效能的原则设置岗位,明确岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。
 学院对教职工实行全员聘用制度,竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。新聘用教职工,应当面向全社会公开招聘。
   学院按照“按岗申报、按岗评聘”原则在授权范围内开展专业技术职务评聘工作。
第六十八条  学院确立教职员工在学院发展中的主体地位,完善管理机制,保障教职员工